«Доброфорум» в формате онлайн в Петербурге собрал более 650 тыс. человек
В Комитете по образованию объяснили, как устроить ребенка с особенностями в обычную школу
Уровень вакантности в стрит-ретейле Петербурга упал до 11,5%
Смольный выделит деньги на коммуналку и оборудование частным приютам для собак и кошек
Бывают ли кредиты выгодными: как сделать правильный выбор
В Петербурге поддержали решение установить памятник А. Башлачеву
Hyundai открыл в Петербурге крупнейший в России завод по производству двигателей
В Комитете по образованию объяснили, как устроить ребенка с особенностями в обычную школу
В Красносельском районе Санкт-Петербурга в лицей №369 отказались принимать ребенка с инвалидностью, хотя он проживает на территории, закрепленной за школой.
Возникшую проблему решить удалось, а конфликтная комиссия решила предоставить место для мальчика в школе №247, где условия для него есть.
Комитет по образованию Санкт-Петербурга во избежание таких проблем просит заранее родителей детей с особенностями здоровья сообщить о своих намерениях райадминистрацию и школу. Если родители хотят отдать ребенка в простую школу, нужно предупредить как можно раньше, так как на создание ресурсного класса, условий для ребенка-инвалида нужно 1-1,5 года. Также ребенку перед зачислением в школу надо пройти психолого-медкомиссию и педагогическую комиссию.
Нужно знать, что у ребенка, его диагноз, что предписала комиссия, какие условия нужно обеспечить ребенку. Это серьезная и длительная работа. В школе элементарно может не оказаться пандусов или туалетов для ребенка-колясочника. И это лишь часть проблемы.
